|
(1-3 часа)
2 аниматора
Примерный сценарный план.
Пеппи и Карлсон встречают детей, знакомятся.
Задают детям вопросы о себе и сказках, из которых они и пришли в гости на праздник.
Вопросы:
1. Как полное имя Пеппи? Пеппилота Рольгардина Виктуалина Длинныйчулок.
2. Кто автор книжек? (Астрид Линдгрен)
3. Откуда она родом? (из Швеции)
4. Чего больше всего на свете хотел Малыш? (Чтоб ему подарили собаку). И т.д.
После этого Карлсон и Пеппи проверяют именинника и всех детей на умение отдыхать и развлекаться.
(Все вместе смешат одного «грустного» (ведущего, который ни в коем случае не должен рассмеяться). Щекочут его, рассказывают анекдоты, кривляются и т.д. Начинаем с именинника. Тот, кто «несмеяна» рассмешит, сам становится ведущим.
После этого свои забавы и испытания веселости предлагает Карлсон.
Конкурсы от Карлсона:
Приведения по очереди показывают в кругу свои маневры для полета. (Дети изображают привидений, кружатся по-разному, летают высоко, низко, быстро, медленно и т.д.)
Каждое «привидение» придумывает себе имя.
Карлсон выбирает лучшее привидение.
Возможно переодевание всех детей в привидения – в белые накидки с прорезями для глаз.
Конкурсы от Пеппи:
Дети должны пройти болото и не завязнуть
(дети командами или в личном забеге скачут на скорость и точность прохождения препятствий).
Конкурс от Пеппи и Карлсона:
Во время забав и игр кто-то из персонажей, скорее всего Пеппи, раскрашивает детей аквагримом по их желанию в разных волшебных и веселых персонажей – тигров, принцесс, дикарей, клоунов, привидений и т.д.
Чествование именинника от Карлсона
Карлсон предлагает позволить имениннику немножечко полетать – аниматоры и дети все вместе берут ребенка под живот, нажимают на кнопку на животе, вместе гудят и раскачивают именинника, изображая полет.
Чествование именинника от Пеппи
Пеппи дергает именнинка за уши и за каждую ногу, чтоб вырос большой. Все считают хором и кричат «поздравляем!».